
ROLL - Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Le ROLL est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits. C'est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation.
Travailler l’inférence au quotidien, voici quelques pistes qui se veulent évidemment ouvertes, rien ne doit être figé car c'est l’enseignant qui connait les besoins de ses élèves :
Charte du Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
Ce centre de recherche-action a été créé en janvier 2010 à l’université Paris Descartes sur décision de la ministre de l’enseignement supérieur ; il est présidé par le professeur Alain BENTOLILA. Le ROLL …
Compréhension de phrases l'école maternelle, nul ne met en doute l'intérêt de travailler sur des récits et des albums : développement de l'imaginaire, enrichissement lexical, découverte du monde de l'écrit …
Développer des compétences pour mieux comprendre - ROLL
Les tests d'évaluation diagnostique du ROLL cherchent à favoriser une meilleure compréhension des stratégies et des compétences de lecture des élèves. Ils reposent sur l'étude de la compréhension …
Elémentaire - ROLL
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ACT CE2 explicatif - ROLL
ROLL Accueil Elémentaire Enseigner la compréhension en élémentaire CE2 ACT CE2 explicatif
ACT-CP-narratif - roll-descartes.fr
Pour comprendre un texte narratif, il faut pouvoir mettre en œuvre des stratégies efficaces (identifier, mémoriser, inférer, imaginer) pour appréhender les éléments pertinents du récit dans les différents …
Le ROLL c’est un ensemble : les ACT permettent de prendre conscience des articulations de la démarche de compréhension et l’évaluation fine des compétences permet de mettre en œuvre une …
ACT CM2 narratif - ROLL
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